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歌曲教学有特色 音乐课堂显活力

作者:顾丽华   来源 :时时彩平台_新疆时时彩开奖号码_新疆时时彩走势图_【官方直营】   发布时间:2018-04-17   点击:
  “乍暖还寒春归来,教学相长鼓声浓”。在这绚烂多姿的四月,我们迎来了金坛区小学音乐沙龙组(河滨片)的第二次活动。活动在金坛区河头小学举行,有三项活动。
  课堂大练兵
  首先,由河头小学的殷云霞老师和朱惠惠老师分别执教苏教版四年级《月亮钩钩》和苏教版二年级《乃哟乃》。
  《月亮钩钩》是一首二声部合唱歌曲。殷老师循序渐进,从轮唱训练入手,扎扎实实开展教学,始终关注歌唱的指导,细节处理到位。双声部的和谐配合使学生感受到了乐曲丰富的层次感和表现力。
  《乃哟乃》是一首土家族的儿歌,朱老师从do、mi、sol三个音导入,让学生通过听、唱、手势来掌握三个音的音高位置,并通过自主创编节奏来加以巩固。采用分句模唱、接口唱等形式让学生很快学会了歌曲。最后通过学跳土家族的舞蹈——摆手舞把课堂的气氛推向了高潮。整节课学生乐在其中,获得了对土家族民族音乐的直接体验和实践感知。
  研讨促提升
  接着,听课老师积极参与课堂研讨,充分肯定了两位老师的专业素养和工作态度。讨论从歌唱教学的现状,逐步过渡到合唱教学的困惑和教学中的细节问题。大家一致认为,只有平时扎实训练,学生才能在音乐中获得更深体验,才能循序渐进,学得轻松愉快。大家各抒己见,畅所欲言,毫无保留地提出了自己的想法和建议,让每位老师都受益匪浅。
  教材共鉴赏
  最后,执教四年级的老师即兴伴奏,大家共同深情地演唱了四年级教材歌曲《让我们荡起双桨》、《好月亮,你走得这样静悄悄》、《绿叶》等曲目。通过真情演绎,真切感受歌曲的意境,意犹未尽、乐在其中。
  “教无定法,学无止境”。相信通过不断地打磨、交流、学习,我们的专业素养、教学能力、教学方法定能跨上一个新台阶。
  让我们共同努力,愿美妙的歌声,伴随师生幸福成长。
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