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上好音乐欣赏课的点滴感受总结

作者:   来源 :时时彩平台_新疆时时彩开奖号码_新疆时时彩走势图_【官方直营】   发布时间:2018-01-18   点击:

  首先了解学生们的心理需求,他们需要什么,喜欢什么,教师再根据学生们的具体情况结合教材来备课;高中音乐课主要是鉴赏课,那么怎样上好音乐鉴赏课呢?第一,情景导入很重要,通过合理的情景导入,充分调动学生们的积极性和学习音乐的兴趣。例如:同学们,你们喜欢看电影和电视吗?你们能给老师唱几句你们喜欢的影视歌曲吗?也许是几句简单的话,但吸引了学生的兴趣,因为他们很喜欢看电影电视,影视歌曲更是拿手。这样一来学生就踊跃了。从学生喜欢的,学生熟悉的东西入手,他们才能很快接受他们并不熟悉的东西。第二, 内容的介绍和引入也很重要,为能更好的鉴赏作品做铺垫。第三,为学生提供表演展示才能的机会;这是提高教育教学效果及提高孩子们综合素质很重要的一个环节。第四,不否定学生喜欢的流行音乐。其实流行音乐也有很多优秀的作品,特点是旋律、歌词朗朗上口,易于被孩子们接受,作为教师应好好引导孩子们怎样去正确的选听、欣赏优秀的流行音乐作品。第五,充分调动学生们的各个器官,让他们带着感情、全身心的欣赏音乐。.第六,了解剧情,赋予音乐生命。音乐是有自己的生命的,音乐表达的情感往往有一个主题,让他们了解音乐的内容和相关剧情,赋予音乐生命力。第七,抓住音乐中有趣的地方,让他们有兴趣地学习。每一首作品都有自己的灵魂、都有精华部分,把这些部分提出来,再让学生反复学习,这是个很好的办法。


  首先了解学生们的心理需求,他们需要什么,喜欢什么,教师再根据学生们的具体情况结合教材来备课;高中音乐课主要是鉴赏课,那么怎样上好音乐鉴赏课呢?第一,情景导入很重要,通过合理的情景导入,充分调动学生们的积极性和学习音乐的兴趣。例如:同学们,你们喜欢看电影和电视吗?你们能给老师唱几句你们喜欢的影视歌曲吗?也许是几句简单的话,但吸引了学生的兴趣,因为他们很喜欢看电影电视,影视歌曲更是拿手。这样一来学生就踊跃了。从学生喜欢的,学生熟悉的东西入手,他们才能很快接受他们并不熟悉的东西。第二, 内容的介绍和引入也很重要,为能更好的鉴赏作品做铺垫。第三,为学生提供表演展示才能的机会;这是提高教育教学效果及提高孩子们综合素质很重要的一个环节。第四,不否定学生喜欢的流行音乐。其实流行音乐也有很多优秀的作品,特点是旋律、歌词朗朗上口,易于被孩子们接受,作为教师应好好引导孩子们怎样去正确的选听、欣赏优秀的流行音乐作品。第五,充分调动学生们的各个器官,让他们带着感情、全身心的欣赏音乐。.第六,了解剧情,赋予音乐生命。音乐是有自己的生命的,音乐表达的情感往往有一个主题,让他们了解音乐的内容和相关剧情,赋予音乐生命力。第七,抓住音乐中有趣的地方,让他们有兴趣地学习。每一首作品都有自己的灵魂、都有精华部分,把这些部分提出来,再让学生反复学习,这是个很好的办法。

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