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2006年长沙望城县教师业务考试高中音乐试卷

作者:   来源 :时时彩平台_新疆时时彩开奖号码_新疆时时彩走势图_【官方直营】   发布时间:2018-01-17   点击:

望城县2006年教师业务考试高中音乐(含职高)试卷


  一、填空题(共20分,每空0.5分)


  1. 从体裁形式来讲,汉族民歌分_________、_________、_________三类。江苏民歌《茉莉花》属于_________类;湖南民歌《澧水船夫号子》属于_________类。


  2. 我国国歌的词作者是_________,曲作者是_________。


  3. 民乐合奏曲《喜洋洋》是着名板胡演奏家_________创作的,全曲分____个乐段,为_______曲式。


  4. 民族管弦乐曲《春江花月夜》,原是一首________,名为____________,它采用了我国民族民间音乐____________的变奏手法发展而成,是一首独特的具有展衍性的变奏体结构的乐曲。


  5. 《拉德茨基进行曲》由___________作曲,是为颂扬奥地利帝国统治者――骑兵总司令__________而创作的。


  6. 《蓝色多瑙河圆舞曲》由_________作曲,为典型的维也纳________结构。


  7. 贝多芬一生创作了多部交响乐,《命运》、《田园》分别是他的第________、________部交响曲。


  8. 人称交响曲之父是_____的 ________,歌曲之父是________的________,音乐神童是________的

________,圆舞曲之父是________的________;钢琴诗人是________的________。


  9. 京剧是流行于我国各地的优秀剧种。京剧的声腔以________为主;京剧的三大件是_____________。


  10.豫剧,又称“________”。豫剧《花木兰》取材于________朝《木兰词》。


  11.歌剧《茶花女》根据________的同名悲剧小说改编而成,由________作曲。


  12.序曲原指歌剧、清唱剧等作品的________音乐。《春节序曲》由________作曲。


  二、连线题(共16分,每小题4分)


  1. 辨别歌曲名、作者。


  《跳蚤之歌》                        徐沛东


  《教我如何不想他》                    穆索尔斯基


  《我像雪花天上来》                    赵元任


  《保卫黄河》                        冼星海


  2. 辨别中国乐曲名、作者。


  《阳光三叠》                        郑路、马洪业


  《北京喜迅到边寨》                    刘天华


  《梁山伯与祝英台》                    古曲


  《良宵》                            何占豪、陈刚


  3. 辨别外国乐曲名、作者。


  《第九合唱交响曲》                    哈恰图良


  《沃尔塔瓦河》                        柴可夫斯基


  《马刀舞曲》                        贝多芬


  《如歌的行板》                        斯美塔那


  4. 辨别中外民歌名、地名(省、国家名)。


  《槐花几时开》                        蒙古


  《星星索》                            俄罗斯


  《牧歌》                            四川


  《伏尔加船夫曲》                    印尼


  三、名词解释(共8分,每小题4分)


  1. 现代音乐:


  2. 轻音乐:


  四、简答题(共20分)


  1. 请谈谈音乐的基本特点。(4分)


  2. 请简介音乐美的六个基本范畴。(4分)


  3. 民族管弦乐队分四类乐器,请写出各类乐器的4种代表乐器名称。(6分)


  拨击弦乐类:


  拉弦乐器类:


  吹管乐器类:


  打击乐器类:


  4. 请写出“维也纳古典乐派”的音乐风格特点及其重要代表人物。(6分)


  五、论述题。(16分)


  1. 你怎样理解音乐课程的文化传承价值。(6分)


  2. 请根据通俗音乐的基本特点,谈谈你如何看待通俗音乐。(10分)


  第II卷 (教育理论  共20分)


  1. 简述研究性学习。(4分)


  2. 为什么说学校教育具有加速个体发展的特殊功能?(9分)

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